Programa para estudiantes

Cómo Ser Un Estudiante Exitoso/a

Este programa proporciona a los estudiantes una Guía del Usuario sobre el aprendizaje y el cerebro. Enseñamos a los alumnos cómo procesa la información el cerebro y qué comportamientos favorecen un aprendizaje óptimo. Los graduados de este programa dispondrán de un arsenal de herramientas basadas en la ciencia que les permitirán supervisar su aprendizaje y dominar lo que se les enseña. El programa ofrece múltiples versiones, lo que fomenta una experiencia de aprendizaje más personalizada y eficaz.

  • 12 horas
  • Síncronico + Asíncronico
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Qué aprenden los alumnos

Descubra 6 módulos de aprendizaje activo y colaborativo.

Cómo aprenden los alumnos

Complementado con clases en directo que apoyan a los estudiantes mediante prácticas guiadas.

Qué aprenden los alumnos

Crear hábitos para aprender con éxito

Comprender la ciencia que hay detrás de los hábitos y la formación de hábitos productivos. Disipar malentendidos comunes sobre cómo se crean y mantienen los hábitos. Explorar el concepto de dificultades deseables y practicar métodos para perseverar en tareas difíciles. Aprenda a realizar cambios significativos en su rutina que perduren.

Desaprender y reaprender

Aprender es algo que se hace para toda la vida. Hay una forma adecuada de aprender de manera eficiente y eficaz. Conozca las ideas erróneas más comunes sobre el aprendizaje y algunas necesidades básicas para que éste se produzca. Descubra cómo gestionar las emociones desafiantes y descubra su mentalidad relacionada con el aprendizaje. Desarrolle hábitos mentales y rutinas para lograr lo que es posible para usted.

Dominar la memoria (codificación y recuperación)

¿Sueles releer, subrayar y olvidar lo que estudias? ¿Has estudiado mucho antes de un examen? Los estudios demuestran que las estrategias más utilizadas para estudiar son las más ineficaces para aprender. Además, investigaciones convincentes revelan que las técnicas de codificación y las estrategias de recuperación mejoran el aprendizaje de forma espectacular. Domine las técnicas basadas en pruebas para aprender y retener lo aprendido.

Autorregulación y función ejecutiva

Se espera que prestes atención en clase, que organices los materiales y contenidos y, en definitiva, que los utilices dentro y fuera del aula. Sin embargo, rara vez se nos enseña a hacerlo de forma eficaz o consciente. Se ha descubierto que las habilidades de la función ejecutiva, como la gestión del tiempo y la organización, predicen el éxito en la escuela y más allá. Conozca las habilidades de control y gestión necesarias antes, durante y después de las actividades de aprendizaje.

Metacognición: Supervisión y control

Una de las medidas más poderosas que puede tomar para mejorar sus resultados de aprendizaje es aprender habilidades de conciencia metacognitiva. De hecho, las investigaciones demuestran que los estudiantes que tienen una metacognición sólida están hasta un año por delante de sus compañeros. Descubra cómo pensar metacognitivamente y reflexionar sobre su aprendizaje. Aprenda a determinar si los métodos que está utilizando son eficaces y cuándo probar un enfoque diferente.

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Cómo aprenden los alumnos

Los líderes del programa responden a las preguntas y dirigen las clases en directo. Interacción con otros estudiantes en los foros de debate y durante las clases en directo.

Los estudiantes aprenden de las historias de otras personas y comparten sus propias experiencias.

Las actividades de preparación actúan como los trailers de las películas. Preparan el cerebro de los alumnos para el aprendizaje y facilitan la comprensión posterior del material.

Los alumnos ven micro-lecciones de vídeo que hacen que la información cobre vida.

Los estudiantes sacan su lado creativo escribiendo y haciendo vídeos.

Cuando estudiamos, intentamos introducir información en nuestro cerebro. Irónicamente, una forma eficaz de hacerlo es sacar información del mismo.

Las guías de aplicación son guías de estudio. Los estudiantes pueden imprimirlas o guardarlas en su ordenador para consultarlas fácilmente.

Los alumnos dan sentido a lo que aprenden y se entienden a sí mismos como alumnos a través de la reflexión.

Testimonio de un estudiante de COGx

Las técnicas de memoria que aprendí de COGx han sido extremadamente útiles en la universidad. Potenciar mi memoria ha mejorado mi rendimiento en las clases y ha reducido drásticamente la cantidad de tiempo que me lleva estudiar para los exámenes. Ahora me resulta mucho más fácil recordar la información que memorizo, y soy más capaz de recordarla después de que haya pasado mucho tiempo. He podido aplicar las técnicas de memoria en casi todas mis clases (en múltiples áreas académicas), no sólo para memorizar definiciones, sino también cuando aprendo diagramas, hechos, párrafos y procesos. ¡Ojalá hubiera aprendido estas técnicas de memoria en el secundario! Utilizar estas técnicas me habría ahorrado horas de estudio y también me habría ayudado cuando me preparaba para todos mis exámenes estandarizados.
TaraEstudiante de la Universidad de Columbia (Nueva York, EE.UU.)
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