PrepaTec
Un compromiso compartido con el éxito del aprendizaje para todos
COGx y PrepaTec
Una asociación con COGx garantiza que equipos directivos, docentes y estudiantes comprendan y se apropien del proceso acerca de cómo se produce el aprendizaje.
Encuesta
Evalúe cómo la adopción de la ciencia del aprendizaje complementa los objetivos del sistema escolar.
Guía
Reciba una guia sobre la ciencia del aprendizaje que destila décadas de investigación en 10 principios clave para los directivos.
Inversión
Con una inversión de $6,000 anual por escuela, PrepaTec obtiene un credito adicional de $6,000 anual de parte de COGx lo cual les genera un beneficio de $12,000 para invertir en los programas para directivos, docentes y estudiantes.
COGx Ciencia del Aprendizaje en Línea
Programa para Directivos
Nuestro programa Destilando la Ciencia del Aprendizaje equipa a equipos de conducción escolar con las herramientas para alinear la instrucción con la ciencia del aprendizaje. Los directivos adquieren una comprensión de alto nivel acerca de cómo aprenden los estudiantes y una caja de herramientas de métodos para apoyar al profesorado. El programa consta de 4 módulos que pueden completarse en aproximadamente 6 horas. Los directivos escolares están invitados a participar del taller Mission Mapping (Mapeo de la misión) y hasta una hora de asesoría personalizada. Así, estarán preparados para abogar por la Ciencia del Aprendizaje en sus comunidades. El programa cuesta $250/directivo.
Programas para Docentes
Nuestro programa Desarrollando Estudiantes Exitosos fue creado conjuntamente con un equipo de expertos mundiales en Ciencias del Aprendizaje. Consta de 12 módulos autodirigidos, que se complementan con la colaboración sincrónica de grupos, tareas y talleres para apoyar a los educadores. El programa cuesta $400/docente.
Programas Cortos para Docentes
También ofrecemos programas más cortos para PrepaTec. Estos programas se derivan del plan de estudios Desarrollo de Estudiantes Exitosos. Cada uno consta de 3 a 4 módulos autodirigidos que se complementan con la colaboración en grupos sincrónicos, tareas y talleres para apoyar a los educadores.
Enseñar para el Dominio
Obtenga una caja de herramientas de estrategias de aprendizaje que asegurará que sus alumnos dominen lo que les enseña y puedan aplicar sus conocimientos a la vida real.
Enseñar para Pertenecer
Descubra métodos basados en la evidencia para aumentar el compromiso de los estudiantes y fomentar su bienestar.
Habilidades de Procesamiento
Aprenda a captar con éxito la atención de sus alumnos, a abordar las distintas velocidades de procesamiento y a desbloquear la puerta de entrada al aprendizaje, la memoria de trabajo.
Función Ejecutiva y Metacognición
Descifre el código de la función ejecutiva y dirija el desarrollo de habilidades para ayudar a sus estudiantes a alcanzar su máximo potencial.
Programa para Estudiantes
Nuestro programa Convertirse en un Estudiante Exitoso enseña a los estudiantes acerca de cómo el cerebro procesa la información y qué comportamientos promueven un aprendizaje óptimo. Consta de 6 módulos de aprendizaje activo y colaborativo. Cada módulo se divide en 3 capítulos que se completan en aproximadamente 20-50 minutos. La inscripción mínima es de una clase (aproximadamente 20 estudiantes). Para una implementación híbrida, los educadores reciben una guía para el facilitador que incluye planificaciones de clases y actividades. El programa cuesta $150/educador.
Medición del impacto
COGx se complace en asociarse con el Laboratorio Bjork para el Aprendizaje & el Olvido de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA). Esta asociación permitirá a PrepaTec medir el impacto de la adopción de nuestros programas de Ciencias del Aprendizaje en la enseñanza y el aprendizaje.
Laboratorio Bjork de Aprendizaje y Olvido de la UCLA
El Laboratorio de Aprendizaje y Olvido Bjork fue fundado en 1979 por expertos de renombre mundial en aprendizaje y memoria, los doctores Robert y Elizabeth Bjork. El objetivo principal del Laboratorio Bjork es aplicar la psicología cognitiva para mejorar la práctica educativa. La investigación de Bjork ha identificado los principios fundamentales del aprendizaje que ayudan a los educadores, padres y estudiantes a entender cómo funciona el aprendizaje y a utilizar ese conocimiento para ser un alumno sofisticado dentro y fuera del aula. Los doctores Robert y Elizabeth Bjork han recibido muchos honores y premios en sus distinguidas carreras. En 2016, ambos recibieron el premio James McKeen Cattell Fellow, que es un premio a la trayectoria profesional por sus contribuciones a la mejora del aprendizaje para, en última instancia, abordar los problemas de la sociedad. Recientemente, recibieron el Premio Mentor APS 2020 por su trabajo como codirectores del Laboratorio de Aprendizaje y Olvido de Bjork, así como por su labor como mentores de otros a lo largo de los años. De los más de 80 estudiantes de honor, de posgrado y posdoctorales que los Bjork han codirigido en la UCLA, un asombroso 70% ha tenido carreras académicas exitosas en áreas relacionadas con el aprendizaje.